Etelä-Pohjanmaan kesäyliopisto
Helsingin kaupungin suomenkielinen työväenopisto
Hämeen kesäyliopisto
Jyväskylän kesäyliopisto
Kirkkonummen kansalaisopisto
Laajasalon opisto
Länsi-Suomen kesäyliopisto
Pohjois-Pohjanmaan kesäyliopisto
Oriveden opisto
Turun kesäyliopisto
Työväen Akatemia
Voionmaan opisto
HUOM! Ilmoittautumiset yhteistyöopistojen kautta.
Etelä-Pohjanman kesäyliopisto
www.epky.fi
______________________________________________
Helsingin seudun kesäyliopisto 2012
www.kesayliopistohki.fi
ILMOITTAUTUMISET huhtikuusta 2012 alkaen
Helsingin seudun kesäyliopistoon www.kesayliopistohki.fi
Kesäyliopiston toimisto on avoinna ympäri vuoden:
Kaisaniemenkatu 4 A 4, 00100 Helsinki, ma - pe klo 9 - 15
TIEDUSTELUT: info@kesayliopistohki.fi puhelin 020 779 2400
faksi 020 779 2401; Asiakaspalvelun puhelinnumero: 020 779 2400
OPETUSPAIKKA: Teatterikorkeakoulu, Haapaniemenkatu 6, 00530 Helsinki
TEATTERI JA KASVATUS, PERUSOPINNOT 25 op
Opintokokonaisuuden tavoitteena on tutustua teatterin ja draaman tekemiseen ja työtapoihin. Tavoitteena on myös, että osallistujat prosessoivat ja reflektoivat opiskelun aikana oppimaansa ja osaavat soveltaa sitä omassa työssään.
Opiskelu on toiminnallista ja kokemuksellista. Opintokokonaisuuden aikana tutustutaan teatterin ja draaman tekemisen eri muotoihin, kehitetään ilmaisullisia perusvalmiuksia ja tutkitaan näyttämöllisiä perustilanteita. Näkökulma on pedagoginen. Opinnot päättyvät ryhmissä tehtäviin esityksiin ja henkilökohtaiseen kirjalliseen työhön, jossa opiskelija pohtii taiteen merkitystä, erilaisia työskentelytapoja ja pyrkii löytämään oman lähestymistapansa aiheeseen.
Opintokokonaisuus soveltuu opettajille, varhaiskasvattajille, nuoriso- ja sosiaalityöntekijöille, harrastajaryhmien vetäjille, ryhmänohjaajille
sekä muille teatterista ja draamasta kiinnostuneille. Opinnot soveltuvat myös sivuaineeksi esim. käyttäytymistieteitä opiskeleville.
Opintokokonaisuuden rakenne:
Orientoiva aloitusjakso, 5 op
Dramaturgia – oma teksti, sovittaminen,
esitysdramaturgia, 3 op
Ryhmälähtöinen teatterityö – ohjaajan- ja
näyttelijäntyön sekä osallistuvan teatterin
kysymyksiä, 9 op
Esityksen valmistaminen, 5 op
Portfolio/Lopputyö, 3 op
Opintokokonaisuuteen haetaan xxxx mennessä vapaamuotoisella hakemuksella, josta käyvät ilmi perustelut opintoihin hakeutumiselle ja lyhyt selostus koulutuksesta ja mahdollisesta teatterikokemuksesta. Kaikkien hakemusten jättäneiden alkuhaastattelu on xxxx. Haastattelut toteutetaan ryhmähaastatteluina. Tarkempi haastatteluaika ja paikka ilmoitetaan hakemuksensa jättäneille kesäyliopiston toimistosta xxxx alkaen. Osallistujat valitaan opintokokonaisuuteen hakemuksen ja haastattelun perusteella. Kokonaisuuteen voidaan ottaa 20 osallistujaa.
Opintokokonaisuuden opintomaksu on xxx. Tähän maksuun sisältyvät sekä kesäyliopiston kurssimaksut että Teatterikorkeakoulun perimä maksu 40 €, joka oikeuttaa opiskelijan suorittamaan Teatteri ja kasvatus -perusopinnot ja saamaan TeaKin opintosuoritusten rekisteröintipalvelut sekä opinto-ohjausta. Halutessaan kokonaisuusmaksun voi maksaa kolmessa erässä. Avoimen yliopiston opintoihin voi myös hakea opintoseteleitä. Tarkemmat tiedot kesäyliopiston toimistosta tai www-sivuilta.
Opintojaksojen kirjallisuus on kesäyliopiston www-sivuilla: www.kesayliopistohki.fi.
TeM Karoliina Helminen ja TeM Sami Nieminen
Sisältö: Ensimmäisenä viikonloppuna käynnistetään ryhmä- ja yksilöprosessit ja tutustutaan tulevien opintojaksojen sisältöihin, teatterin mahdollisuuksiin ja työtapoihin. Toisena viikonloppuna keskitytään kohtaamisen ja vuorovaikutuksen kysymyksiin ja ryhmäprosesseihin.
Suoritustapa: Osallistuminen lähiopetukseen ja essee. Ohjeet esseestä annetaan ensimmäisellä opetuskerralla.
Kirjallisuus: Pekka Korhonen ja Anna-Lena Østern (toim.): Katarsis – draama, teatteri ja kasvatus. 2001.
Anne Bogart: Ohjaaja valmistautuu. Seitsemän kirjoitusta taiteesta ja teatterista. 2004
102102
TeM Karoliina Helminen ja TeM Sami Nieminen
Sisältö: Opintojakson tavoitteena on rohkaista omaa kirjoitustyötä ja löytää oma ääni kirjoittajana. Kirjoitusharjoitusten kautta etsitään työkaluja omaan työhön ja pohjustetaan tulevaa esitystä.
Suoritustapa: Osallistuminen lähiopetukseen
Kirjallisuus: Erikseen sovitut näytelmät
TeM Karoliina Helminen ja TeM Sami Nieminen
sekä vierailevia opettajia
Sisältö: Jaksolla lähestytään teatterintekemistä eri näkökulmista. Tutustumme ohjaajan- ja näyttelijäntyöhön sekä osallistavan teatterin työtapoihin. Prosessin myötä opiskelija rohkaistuu tunnistamaan ja käsittelemään omia aiheitaan sekä työstämään niitä teatterillisesti.
Suoritustapa: Osallistuminen lähiopetukseen
Kirjallisuus: Kaisa Korhonen (toim.): Koirien ajama kettu. Ohjaustaiteen kysymyksiä. 1999
Yoshi Oida: Näkymätön näyttelijä. 2004
Pieta Koskenniemi: Osallistava teatteri. Devising ja muita merkillisyyksiä. 2007
Sovitut näytelmät
TeM Karoliina Helminen ja TeM Sami Nieminen
Sisältö: Jaksolla keskitytään edellisillä jaksoilla opitun edelleen työstämiseen ja soveltamiseen. Kokonaisuus päättyy ryhmissä tehtävään esitykseen.
Suoritustapa: Osallistuminen lähiopetukseen ja esityksen valmistamiseen
Sisältö: Portfolio dokumentoi oppimista ja kasvua ja auttaa muodostamaan henkilökohtaisen näkökulman asioihin.
Suoritustapa: Portfolio kootaan oppimispäiväkirjan pohjalta. Opintojen vetäjät lukevat portfoliot ja antavat niistä henkilökohtaista palautetta. Portfolion aikataulusta sovitaan lähiopetusjaksoilla.
Kirjallisuus: Niikko, Anneli: Portfolio oppimisen avartajana. 2000
TeM Karoliina Helminen ja TeM Sami Nieminen
Sisältö: Opinnot päättyvät henkilökohtaiseen palautekeskusteluun sekä yhteiseen opintojakson purkuun.
MUUT KURSSIT alustavsti 2012
Havainnon harjoitus ja kehollinen ilmaisu 4 op
Aika: ma-pe 4.-8.6.2012 klo 10-15, tanssisali 702
Opettaja: tanssija Joona Halonen
Kurssin tavoitteena on auttaa opiskelijaa löytämään uusia sisältöjä kehollisen ilmaisun kautta ja kokemaan kehonsa toiminnallisena ilmaisukeinona. Havainnon harjoittamisen kautta opiskelija herkistyy tuottamaan oman kehon mielenliikettä. Opiskelija oppii tunnistamaan omaa potentiaaliaan ja tapojaan ratkaista tilanteita, joissa valmista ideaa ja muotoa ei ole. Jokainen hetki on ainutkertainen ja luo uusia tilanteita ja näkökulmia aistia oman kehon tilaa ja aikaa, sen sisällä ja ulkopuolella. Havainnon harjoittamisessa opiskelija oppii nyt hetkessä olemista ja sen tunnistamista olotilana, aistiherkkänä tapahtumana, jossa kehollinen mieli kykenee toimimaan, kadottamatta itseään. Keskittynyt, avoin, kysyvä keho kykenee artikuloitumaan näkyvänä itselle ja muille. Itsenäisen havainnon harjoittamisen lisäksi kursilla harjoitellaan parityöskentelyä ja akrobatiaa.
Miltä jokin ajatus tai ele tuntuu ja minkälaista materiaalia se tuottaa omassa kehossa? Entä millainen kokemus syntyy näkyväksi kehossa, jos siitä poistetaan "tunne" edellisestä ja ajatellaan kehossa tapahtuvat toiminnat täysin anatomisina ja kineettisinä tapahtumaketjuina.
Mitä tämä on? Mitä jos? Jatkuva kysyminen on välttämätöntä, kehon hereillä olon edellytys.
Osallistuminen ei vaadi tanssijan taustaa.
Lauluimprovisaatio 2 op
Aika: ma-pe 4.-8.6.2012 klo 10-15, liikuntasali 527
Opettaja: muusikko Iiro Ollila
Opiskelijamäärä: 16
Kurssi soveltuu vasta-alkajille, ammattilaulajille ja laulukammoisille. Lähestymme lauluimprovisaatiota teatteri-improvisaation menetelmien kautta. Kuinka toimia rakentavassa vuorovaikutuksessa ryhmätilanteessa? Kuinka hyväksyä ja viedä eteenpäin ideaa? Kuinka tehdään kaverin olo hyväksi? Kuinka ohjataan huomio pois itsestä ja luodaan positiivisen vuorovaikutuksen luova ketju? Mitä on hyväksymisen periaate musiikissa? Mitä on vaikuttuminen? Aikaisempaa kokemusta improvisaatiosta tai teatteri-improvisaatiosta ei edellytetä.
CHI KUNG 2 op
Aika: ma-pe 4.-8.6. klo 10-15, tanssisali 607
Opettaja: Chi kung-opettaja Jarko Taivasmaa on opiskellut chi kungia Yhdysvalloissa sekä Suomessa. Hän on opettanut lajia yrityksissä, opistoissa, intensiiveillä ja retriiteillä. Lisäksi Jarko Savonen kouluttaa ihmisiä hyvinvoinnissa ja tietoisuustaidoissa.
Opiskelijoiden määrä: 12
Chi kung on tuhansia vuosia vanha kiinalainen kehotietoisuus-harjoitus, josta löytyy lukematon määrä erilaisia tekniikoita ja tyylejä. Chi kungia voi kutsua kiinalaiseksi voimisteluksi. Termin tarkka käännös tarkoittaa hengitysharjoitusta tai elämänenergian harjoitusta. Chi kungin erilaisia menetelmiä käyttävät terveydestä ja hyvinvoinnista kiinnostuneet sekä monet pehmeiden ja kovien kiinalaisten taistelulajien harjoittajat (esim. tai chi ja kung fu), jotka hakevat lisää sisäistä voimaa ja kyvykkyyttä. Kiinalaisilla traditioilla esim. buddhalaisilla ja taolaisilla on myös omat chi kung- tekniikat oivalluksen lisäämiseksi ja meditaation syventämiseksi.
Osallistumalla kurssille voit olettaa lisääväsi läsnäoloa ja kehotietoisuutta, avaavasi hengitystä sekä oppivasi uusi liikkeitä, asentoja sekä sarjoja. Saat menetelmiä, joilla voit rentouttaa ja ”nollata” itsesi, lisätä energiaa ja luovaa jännitettä sekä hoitaa itseäsi.
Käytännössä kurssi sisältää paljon chi kung-, hengitys- ja läsnäoloharjoituksia. Tutustumme hieman lajin historiaan ja taustoihin. Tutkimme myös chi kungin periaatteita: asento/liike, hengitys, tietoisuus, yhteys ja ääni. Opiskelijat tekevät kirjallisen kokoelman, jossa on kuvattu yhteensä viisi tekniikkaa, oivallusta ja periaatetta. Tehtävään on varattu hetki myös jokaisena päivänä.
Teatteri-improvisaatio, 2 op
Aika: ma-pe 11.-15.6.2012 klo 10-15, liikuntasali 614 Improvisaatiokouluttaja, vuorovaikutusmuotoilija Simo Routarinne
Opiskelijamäärä: 18
Improvisaatio sopii kaiken draamatyöskentelyn pohjaksi. Keskeisiä teemoja ovat iloinen mokaaminen, omien ja toisten ideoiden hyväksyntä, tarinankerronta, statusilmaisun perusteet, ilmaisun joustavuuden lisääminen. Teemme helppoja, hauskoja ja oivalluksia antavia improvisaatioharjoitteita, joita puramme pareittain ja pienryhmissä keskustellen. Harjoitteet perustuvat Keith Johnstonen improvisaatiometodiin. Kurssimaksuun sisältyy Teatterikorkeakoulun opintomaksu (20 €).
Klovnerian perusteet 3 op
Aika: ma-pe 11.-15.6., klo 9-16, liikuntasali 525 FM, teatteriohjaaja Taina Mäki-Iso
Tavoitteena on perehtyä klovnerian perusteisiin. Kurssilla etsitään kunkin omaa persoonallista klovnia. Klovnille läsnäolo ja heittäytyminen ovat tärkeitä. Millaista on minun klovnini ’hullutteleva runous’? Milloin ja miksi olen naurettava? Miten edetä improvisoinnista kohti klovninumeroa? Olennaista on: Moka ponnahduslautana. Leikki, läsnäolo ja jakamisen ilo. Fyysisyys. Klovneria erityisenä olemisen tilana. Opetus tapahtuu improvisoinnin, liike- ja ääni-ilmaisun harjoitusten sekä leikin avulla. Aamupäivisin liikutaan ja tehdään erilaisia tekniikkaharjoituksia, iltapäivisin improvisoidaan soolona, pareittain ja ryhmänä.
Opettaja Taina Mäki-Iso on erikoistunut fyysiseen teatteriin ja klovneriaan. Hän on käyttänyt ohjauksissaan klovneriaa, opettanut sitä ja esiintynyt myös itse klovnina. Hän on opiskellut klovneriaa ja komiikkaa opettajinaan mm. Philippe Gaulier, Pierre Byland, Angela de Castro ja Giovanni Fusetti. Kurssimaksuun sisältyy Teatterikorkeakoulun opintomaksu (20 €).
Commedia dell’Arte – pirullista kyytiä puolinaamion seurassa 3 op
Aika: ma-pe 27.-31.8.2012 klo 10-16, liikuntasali 525
Opettaja: TeM Soile Mäkelä
Fyysisen teatterin kurssilla hyödynnetään commedia dell’arte perinteestä tuttuja naamiota ja tarinankerronnan tapoja. Italialainen naamioteatterimuoto vaatii suoraa puhetta ja vielä suorempaa toimintaa. Puolinaamio kannustaa näyttelijää liioittelemaan fyysistä ilmaisuaan ja heittäytymään kokonaisvaltaiseen muodonmuutokseen, jossa ääni, kehonkieli ja logiikka heittävät volttia.
Perinteisten commedia dell’arte -tyyppien esittelyn lisäksi kurssilla synnytetään jokaisen näyttelijän oma ”sisäinen sarvipää”, tyyppi, joka voisi edustaa pirullisesti jotakin tämän päivän yhteiskuntaluokkaa.
Butoh Aesthetics Workshop, 3 op /cr.
Time: Mon-Fri 20th - 24th Aug, 2012
Teacher: Choreographer, butoh artist Ken Mai
In the workshop Ken Mai focuses on combining Butoh & Zen world in his teaching, which he practiced 20 years at temple and monastery in Kyoto Japan. He will concentrate on natural movement and various methods of movement using the imaginations. By observing the body, mind, senses, emotions and breathing the invisible energy of feeling can be found behind the visible movement. How they are related to each other. Listening and seeing the sound of movement and the silence holds the key to open your creativity. The course fee includes TeaK’s study fee (20 €).
Ken Mai is a Japanese Butoh artist, choreographer and teacher based in Helsinki since 2006. He studied unique style of both Butoh founder, Kazuo Ohno and Tatsumi Hijikata and has also studied German expressionist dance which has considerable influenced on Butoh. His style of performance and teaching combines Butoh elements with a background in acting, gymnastics, singing, martial arts, yoga, and Zen Meditation. Ken Mai has been teaching, performing, directing and collaborating with acclaimed musicians, sculptors, painters and visual artists over Europe, Russia, Mexico, Himalaya and Japan.
Esiintymistaito 2 op
Aika: ma-pe 13.-17.8.2012 klo 10-15, liikuntasali 527
Opettaja: vuorovaikutusmuotoilija Simo Routarinne
Kurssin tavoitteena on rohkaista osanottajia tunnistamaan olemassa olevat esiintymisvahvuutensa ja valloittamaan uusia ilmaisun keinoja osaksi omaa mukavuusaluettaan. Teemme käytännön harjoitteita, puramme niitä keskustellen ja simuloimme puhe- ja esiintymistilanteita. Kurssilla käsitellään myös tekniikoita, joilla käsitellä ja lieventää esiintymisjännitystä, vapauttaa ilmaisun jousto ja luoda dialoginen kontakti yleisöön. Kurssille pyydetään ottamaan mukaan omia lyhyitä (max 2 min) monologi- tai muita tekstejä. Pidetään yhdessä hauskaa ja mokaillaan iloisesti!
Miten teen itse oman musiikkini - sävellystyöpaja 3 op
Aika: ma-pe 13.-17.8.2012 klo 10-16
Opettaja: säveltäjä Olli Koskelin
Osallistujamäärä: 12
Sävellystyöpajan painopisteet ovat sekä jo sävellettyjen eri aika- ja tyylikausien teosten analysointi ja tutkiminen, että opiskelijoiden omien sävellysten ja kurssin aikana tehtävien harjoitustöiden tarkastelu.
Analysoinnin avulla opitaan ymmärtämään niitä monia lähestymistapoja ja metodeja, joilla sävellykset syntyvät. Omien töiden tarkastelussa pyritään oppimaan musiikillisten ideoiden kehittelyssä ja jäsentelyssä tarvittavien “työkalujen” ja käsityötaidon monipuolista hallintaa. Kurssi on tarkoitettu kaikille, joita säveltäminen ja sävellysten analysointi ja “ymmärtäminen” kiinnostavat. Kurssille voi osallistua, vaikka nuotinlukutaito olisi puutteellinen. Analysointi, havainnointi ja tehtävien purku tapahtuvat kuuntelun ja nuotinluvun avulla.
Helsingin kaupungin suomenkielinen työväenopisto
www.hel.fi/tyovaenopisto
____________________________________________________________________
Hämeen kesäyliopisto
www.hameenkesayliopisto.fi
_______________________________________________________________
Kirkkonummen kansalaisopisto
http://www.kirkkonummi.fi/kansalaisopisto
____________________________________________________________________
Jyväskylän kesäyliopisto
www.cec.jyu.fi/kesayo
_________________________________________________________________
Laajasalon opisto
www.laajasalonopisto.fi
Ohjelmassa 2011-2012
Näyttelijäntaide 55 op / TeM Katriina Honkanen ja TeM Tiia Honkanen
_____________________________________________________________________
Länsi-Suomen kesäyliopisto
www.lskesayliopisto.fi
______________________________________________
Oriveden opisto
http://www.orivedenopisto.fi/
Teatterin ja draaman työvälineet, perusopinnot 25 op
16.9.2011 - 23.4.2012
Teatterikorkeakoulun vaatimusten mukaisina avoimen yliopiston teatteri- ja tanssialan opintoina.
Monimuotokurssi opettajille, nuoriso- ja sosiaalityöntekijöille, teatterinharrastajille sekä niille, joilla on tarvetta draaman ja teatterin keinojen käyttöön ryhmäohjaustilanteissa. Tavoitteena on tarjota työvälineitä teatterin tekemiseen sekä perehdyttää osallistujat draamatyöskentelyn prosesseihin ja opettamiseen. Kurssi koostuu seitsemästä viikonlopun mittaisesta lähikoulutusjaksosta.
Tutorina toimii teatteri-ilmaisun opettaja, ohjaaja Hilkka Hyttinen. Muut kouluttajat ovat teatteritaiteen kokeneita ammattilaisia; Juha Hurme, Aila Lavaste, Antti Mikkola, Raisa Foster, Kati Sirén ja Virpi Koskela. Opetus etenee Teatterikorkeakoulun opintovaatimusten mukaisesti.
I ORIENTAATIO 3op 16.-18.9.2011
II IMPROVISAATIO / OHJAAJANTYÖN PERUSTEET 2op 21.-23.10.
III DRAAMAPROSESSIT/ORIVEDEN OPISTON PEDAPÄIVÄT 3op 18.-20.11.
IV DRAMATURGIA 3op 20.-22.1.2012
V NÄYTTELIJÄNTYÖ 3op 3.-5.2.2012
VI OHJAAJANTYÖ / TEATTERITYÖ 8op 9.-11.3..2012
VII TEATTERITYÖ 20.-22.4.2012
Kurssihinta: 850 € (sis. TeaK hallintokorvaus 50 €)
Ilmoittaudu: orivedenopisto@kvs.fi tai 02 0711511 / Ennakkotehtävänä kirjoita vapaamuotoinen teksti,
jossa kerrot miksi hakeudut opiskelemaan. Kerro myös lyhyesti koulutuksestasi ja teatterikokemuksestasi.
Lisätietoja saat kurssin vetäjä Hilkka Hyttiseltä 040 718 7498
______________________________________________________________________________
Pohjois-Pohjanmaan kesäyliopisto
www.pohjois-pohjanmaankesayliopisto.fi
____________________________________________________________________
Turun kesäyliopisto
www.turunkesayliopisto.fi
___________________________________________________________________
Työväen Akatemia
www.akatemia.org
Alkamassa syksyllä 2011:
Näyttelijäntaide 25 op
Teatterin tuntemus 15 op
Näyttämölle kirjoittaminen 10 op
____________________________________________________________________
Voionmaan opisto
www.voionmaanopisto.com
Alkamassa syksyllä 2011 jatkuen kevääseen 2012:
Näyttelijäntyön perusteet 42 op, TeM Pauli Poranen
Dramaturgian perusteet "Teksti ja näyttelijä" 5 op,
dramaturgi-ohjaaja Aila Lavaste
Suomalaisen teatterin historiaa 3 op, TeT Timo Kallinen
_____________________________________________________________________
|
Anna Nybondas
