Teaterhögskolans virtuella universitet (2001–2006) hade som syfte att stödja och utveckla bruket av informations- och kommunikationsteknik inom inlärning, undervisning och forskning. De virtuella tjänsterna för lärare och studerande byggdes upp på tre stöttepelare: producentservice, tekniskt stöd och pedagogiskt stöd. Virtualuniversitetets webbproducent och tekniska stödpersoner stod till förfogande då lärare behövde hjälp i arbetet med att organisera nätundervisning eller med att planera och bygga upp nätbaserade läromedel.

Genom virtualprojektet kunde både lärare och studerande delta i undervisningen och fördjupa sina färdigheter i datateknik. Inom TeaKs virtuella universitet utvecklades projekt där informations- och kommunikationstekniken användes som stöd för konstnärligt och vetenskapligt arbete

Se: Virtualuniversitetets produktion

Teaterhögskolans virtualuniversitetprojekt deltog aktivt i SVIKT (Samarbete på svenska inom IKT undervisning) nätverkets arbete samt i verksamheten inom Finlands virtualuniversitet.