Avaintietoa Pyrkiminen Opiskelu Esitykset Tutkimus
TeT/TansT
TeaK
Navigaatio
Oikopolut
TeT/TansT

Teatteritaiteen / tanssitaiteen tohtori Teatteritaiteen ja tanssitaiteen tohtorin tutkinnon laajuus on 240 op. Se voidaan suorittaa joko perustutkinnon pohjalta tai lisensiaatintutkinnon jälkeen. Tutkinnon laskennallinen suoritusaika on noin neljä vuotta, mikä edellyttää mahdollisuutta täyspäiväisesti omistautua työlle. Opinto-oikeuden saaminen ei edellytä lisensiaatin tutkintoa.

Tohtorin tutkintoon sisältyvät 60 op:n laajuiset väitöstutkimusta tukevat yleiset jatko-opinnot, jotka esitellään sivulla Tutkintovaatimukset.

Tohtorin tutkinnon opin- ja taidonnäyte on väitöstutkimus (laajuus 180 op), johon sisältyy taiteellisia ja/tai käytännöllisiä osia. Opin- ja taidonnäytteen tulee perustua itsenäiseen tutkimukseen, osoittaa syvällistä perehtyneisyyttä omaan alaan ja soveltuviin tutkimusmenetelmiin sekä luoda uutta tietoa. Tutkintoon kuuluvien taiteellisten ja/tai käytännöllisten osien tulee osoittaa kykyä tutkimusongelman käsittelyyn taiteen alaa kriittisesti uudistavalla tavalla. Kirjallisessa osassa tekijän on osoitettava kykyä ongelmien teoreettiseen argumentointiin sekä kykyä taiteellisten kysymysten artikulointiin ja viestintään.

Osaamistavoitteet  

Taideyliopistossa tohtorin tutkinnon suorittanut henkilö
  • on oman tutkimusalueensa asiantuntija ja osaa hankkia systemaattisesti ja ymmärtää syvällisesti huomattavan suuren määrän oman alansa ajankohtaista ja uutta tietoa
  • osaa tuottaa itsenäisesti uutta tietoa
  • osaa itsenäisesti toteuttaa tutkimusprojektin, joka perustuu kohdennettuun ja hyvin perusteltuun tutkimussuunnitelmaan
  • osaa jäsentää tutkimuksen eri vaiheet siten, että sen eri osat muodostavat perustellun kokonaisuuden sekä pystyy asettamaan saavutettavissa olevia välitavoitteita tutkimukselleen
  • osaa tehdä luovia ratkaisuja kehittäessään työskentelymuotoja, ja osaa kriittisesti arvioida tutkimusprosessia sen kuluessa
  • hallitsee merkittävän määrän oppiaineeseen tai alaan liittyvistä keskeisistä taidoista, tekniikoista, välineistä, käytännöistä ja/tai materiaaleista
  • osaa kehittää uusia taitoja, tekniikoita, välineitä, käytäntöjä ja/tai materiaaleja
  • osaa dokumentoida, raportoida ja kriittisesti reflektoida tutkimustuloksia ja esittää ne sekä asiantuntija- että ei-asiantuntijayleisölle ottaen huomioon yleisövuorovaikutuksen
  • osaa toimia vastuuntuntoisesti ja kykenee havainnoimaan tarkasti ja luotettavasti asiayhteyksissä, jotka ovat ennalta arvaamattomia ja eettisesti monimutkaisia
Teatterikorkeakoulussa teatteritaiteen tai tanssitaiteen tohtorin tutkinnon suorittanut henkilö lisäksi
  • omaa laajat tiedot ja syvällisen ymmärryksen nykyhetken esittävien taiteiden käytännöistä, diskursseista ja taiteen konteksteista
  • osaa sijoittaa oman tutkimusprojektinsa ja sen taiteelliset, teoreettiset, käytännölliset ja pedagogiset tulokset suhteeseen alan aiemman tutkimuksen ja siihen liittyvän esittävän taiteen kanssa
  • tuntee Tutkimuseettisen neuvottelukunnan ohjeet ja noudattaa niitä tutkimustyössää
  • osaa artikuloida taiteellisen/taidepedagogisen kokemuksensa, osaa arvioida kriittisesti vallitsevia käytäntöjä, ja tuottaa uusia käytäntöjä tai menetelmiä
  • pystyy tuomaan oman panoksensa esittävien taiteiden kehitykseen ja laajempaan kulttuuriseen viitekehykseen
Osaamistavoitteet perustuvat mukaillen ”Tuning Educational Structures in Europe” –projektin tuloksiin ja Opetusministeriön raporttiin “Korkeakoulututkintojen viitekehys. OPM:n työryhmämuistioita ja selvityksiä” (2005:4) kirjattuihin oppimistavoitteisiin.
Päivitetty: 17.06.2008
JulkisetArkisto

Päivitetty: 17.06.2008 Laura Manninen